PIBID: RELEMBRANDO O ALFABETO

Nilza Fernanda Marques Leal, Sandrielle Cardoso Teixeira, Viviane Kanitz Gentil

Resumo


 


O presente trabalho é integrante de ações pedagógicas desenvolvidas em escolas municipais através do PIBID (Programa Institucional de Iniciação à Docência), do Curso de Licenciatura em Pedagogia da URCAMP (Centro Universitário da Região da Campanha). Apresenta-se um recorte de atividades que integram planejamento em módulos didáticos sequências, intitulado “Relembrando o Alfabeto”, que teve como objetivo identificar os conhecimentos prévios dos alunos, entender o que eles já sabiam para então dar andamento nas atividades e foi desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Maria de Lourdes Machado, com alunos do 2º ano, durante o mês de julho. A ação foi desenvolvida através da plataforma Google Meet e como instrumento de apresentação foi utilizado o Powerpoint para apresentar e desenvolver a atividade. Os resultados foram significativos, percebemos que é de grande interesse de algumas crianças participar das interações e dialogar com as professoras. Com esse trabalho concluímos que continua sendo necessário muito incentivo para dar continuidade nas aprendizagens reais de forma online, as dificuldades são imensas pois existem lacunas para as crianças do ensino presencial que o ensino à distância não preencheu. 



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